Preescolar – Anrod School

Modelo educativo

Modelo Educativo – Preescolar Anrod School

En Anrod School entendemos que los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo del cerebro, la personalidad, el lenguaje, la seguridad emocional y la forma en la que los niños aprenden a relacionarse con el mundo.

Nuestro modelo educativo integra un enfoque constructivista, humanista y basado en neuropsicología aplicada a la educación, en donde el aprendizaje ocurre a través de la experiencia, el juego, la exploración, el movimiento y la emoción positiva.

Creemos que los niños no aprenden únicamente escuchando: aprenden jugando, experimentando, preguntando, creando, sintiendo y descubriendo. Por ello, cada experiencia dentro del aula está diseñada para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales, sociales, lingüísticas y motrices de manera integral.

En Anrod School:

El error es parte natural del aprendizaje y una oportunidad para crecer.
El juego se convierte en una herramienta pedagógica de alto valor.
La creatividad, la curiosidad y la expresión son impulsadas diariamente.
El desarrollo emocional tiene la misma importancia que el desarrollo académico.

Nuestros estudiantes comienzan desde temprana edad una formación:

Políglota, incorporando inglés y chino mandarín en experiencias reales y cotidianas.
Socioemocional, aprendiendo a reconocer emociones, comunicarse y construir relaciones sanas.
Cognitiva y matemática, fortaleciendo pensamiento lógico, resolución de problemas y comprensión del entorno.
Creativa y corporal, utilizando arte, música, psicomotricidad y movimiento como herramientas de aprendizaje.

El docente en Anrod School es un guía cercano, sensible y profesional, capaz de identificar las necesidades individuales de cada niño y acompañarlo respetando su ritmo de desarrollo.

Buscamos formar niños seguros, felices, curiosos, empáticos y preparados para desenvolverse en un mundo global, multicultural y en constante cambio.

Chino mandarín

Para que el alumno pueda relacionarse desde una edad temprana con las costumbres y cultura china es abrir una puerta a un futuro laboral cada vez más conectado con el país asiático más importante de los negocios a nivel mundial. También ayuda a que en el cerebro del niño se hagan más conexiones entre las diferentes neuronas y se fomenta la plasticidad cerebral.

Educación Financiera

Dotar a los pequeños de herramientas que les permitan comprender y enfrentar el entorno económico y social donde se desenvuelven, así iniciamos con la historia del dinero, el valor monetario y con el poder del ahorro.

Neuro-robótica

Mientras se divierten, al dar forma a sus construcciones, los niños están adquiriendo conocimiento científico a través del pensamiento lógico, puesto que van resolviendo problemas matemáticos con el fin de dar funcionalidad a su construcción. Fomenta la exploración de forma natural y lúdica, desarrolla la creatividad, generando relaciones constructivas con la tecnología. Es decir enfocarlos a un uso más responsable y creativo.

Motricidad

Los circuitos neuronales creados por el movimiento hacen que los aprendizajes duren para siempre. Cuando el movimiento está organizado y coordinado desarrolla las bases neurológicas que facilitan un aprendizaje de calidad en años posteriores entonces decimos que el niño Habla con el cuerpo y razón a con las manos.

Mindfulness

Ayuda a cultivar habilidades como el autoconocimiento, regulación de emociones, atención y actitudes como respeto y amabilidad. La práctica de la conciencia plena puede ayudar a los niños a notar sus emociones y cambiar hacia un pensamiento más neutro, como por ejemplo cómo se siente su respiración al inhalar y exhalar. Tener conciencia plena puede ayudar a los niños a manejar sus emociones y enfrentar los desafíos.

Computación

Facilita el acceso a un nuevo lenguaje tecnológico, la computadora utilizada como un recurso que facilite la adquisición de nociones y conceptos que constituyen la base para complejizar su nivel de pensamiento y luego adquirir habilidades necesarias para el aprendizaje de las nuevas tecnologías.

Ed. Física

Conoce y amplía sus capacidades motoras, estimula y favorece la socialización, práctica patrones de movimiento, desarrolla procesos manipulativos como: arrojar, atajar, patear, ejecuta movimientos de manera armónica o los coordinar en forma global, óculo-manual y óculo-pedal.

Música

Es un recurso pedagógico que favorece el desarrollo intelectual, motriz y de lenguaje a través de procesos cognitivos como la memoria, atención, percepción, motivación mejorando su expresión corporal, movimientos rítmicos, habilidades sociales logrando agilizar los procesos en el cerebro.

Aprendizajes que construimos en Preescolar

Pensamiento Matemático

Fortalecemos el pensamiento lógico y la comprensión matemática a través de experiencias concretas, dinámicas y visuales.

Nuestros estudiantes desarrollan:

Bases pre matemáticas (arriba-abajo, dentro-fuera, adelante-
atrás, derecha-izquierda, poco-mucho, grande-pequeño, frío-
caliente, liso-rugoso, antes-después etc.)
Ubicación temporal (día, noche, hoy, mañana, meses)
Reconocimiento y uso de números del 1 al 100
Clasificación y orden de colecciones
Resolución de sumas y restas básicas
Uso inicial de dinero y educación financiera temprana
Resolución de suma y resta de uno o dos dígitos.
Reconocimiento y construcción de figuras geométricas
Construcción de figuras utilizando figuras geométricas
Uso de calendario
Tangram y pensamiento espacial
Desarrollo de lógica y secuencias

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Promovemos el amor por el lenguaje, la lectura, la comunicación y la expresión desde edades tempranas.

Nuestros estudiantes:

Reconocen sonidos y escritura del abecedario
Desarrollan lectoescritura significativa
Fortalecen comprensión y expresión oral
Escriben palabras y pequeñas ideas
Narran historias y desarrollan imaginación
Trabajan motricidad fina a través de trazos, recorte y manipulación
Construyen mapas mentales básicos
Participan en actividades en inglés y chino mandarín de forma natural y vivencial

Desarrollo Socioemocional – Anrod Wellbeing

En Anrod School creemos que un niño emocionalmente seguro aprende mejor.

Por ello trabajamos:

Reconocimiento y expresión de emociones
Técnicas de respiración y regulación emocional
Empatía y convivencia sana
Trabajo colaborativo
Seguridad y autoestima
Resolución pacífica de conflictos
Desarrollo de autonomía y confianza

Motricidad y Neurodesarrollo

El movimiento es parte fundamental del aprendizaje.

A través de actividades motrices fortalecemos:

Coordinación ojo-mano
Equilibrio y postura
Control de impulsos
Reconocimiento corporal
Presión y fuerza adecuada en trazos
Ritmos, secuencias y patrones
Seguimiento de ritmos, patrones, secuencias.
Reconocimiento táctil
Trazos en diferentes tamaños fortaleciendo brazo, mano y postura

ED. FÍSICA

Reconoce las partes de su cuerpo y sus funciones
Relaciona su cuerpo con el del otro en semejanza y
diferencias.
Respeto de espacio corporal.
Participación dinámica en actividades de grupo.
Se ubica en el espacio y relaciona los objetos entre sí y con
relación a él.
Expresa y representa corporalmente emociones
Participa, se integra y coopera en actividades lúdicas
Coordina movimientos finos y complejos.